«Туризм и спортивное ориентирование»

Мы в ⇒ В Контакте

в ⇒ Telegram

НАВИГАТОР

программа
«Туризм и спортивное ориентирование»

Объединение «Туризм и спортивное ориентирование» было создано в 1990 году на базе центра внешкольной работы г.Кропоткин МО Кавказский район.

Возраст: 9 - 15 лет

Программа обучения «Туризм и спортивное ориентирование» (уровень-базовый) - 3 года: 576 ч.(1год- 144 ч; 2год- 216 ч.; 3год- 216 ч.)

Задачи программы: - формирование здорового образа жизни, физическое совершенствование и развитие практических туристских навыков и умений; - приобрести знания по организации и проведению туристских походов; - обучение техническим и тактическим приёмам спортивного туризма на дистанциях 1-3 классов; - формировать навыки работы с нормативной документацией по спортивному туризму; - формирование навыков использования туристского снаряжения; - освоение навыков спортивного ориентирования; - формировать умения постановки отдельных технических этапов и дистанций по спортивному туризму и ориентированию; - приобретение знаний по технике безопасности на учебных занятиях и вне их, методам самоконтроля своего состояния, навыков оказания первой помощи, действиям в экстремальной ситуации; - всестороннее развитие физической и умственной активности обучающихся в процессе соревновательной деятельности; - воспитание любви к Родине, чувства гражданской ответственности и патриотизма; - знакомство с историей края.

По окончании выдаётся Свидетельство (образец)

Программа (ID-2321) «Туризм и спортивное ориентирование» на сайте НАВИГАТОР дополнительного образования Краснодарского края

Занятия по программе ведут педагоги дополнительного образования: Байков Иван Евгеньевич, Рухляда Роман Николаевич.

Программа направлена на освоение базовых навыков, необходимых для занятий туризмом, спортивным ориентированием и иными видами активности в природной среде. Воспитательная работа ведётся в виде проведений семейных праздников, экскурсий, акций и других мероприятий.

Программа «Туризм и спортивное ориентирование» основана на идеях педагогики приключения. Приключение рассматривается как ситуация взаимодействия ребёнка с миром и самим собой, в которой он субъективно переживает новизну и силу внешних обстоятельств. Для решения этих задач как нельзя лучше подходят методы интерактивного обучения за счёт эмоциональной включенности обучающегося в процесс получения и обработки информации. К уже известным освоенным методам, педагог добавляет новые, ранее не используемые: использованию общественных ресурсов, ролевые игры и имитации, работу с видео- и аудиоматериалами, квесты, самостоятельная работа, поход, учебно-тренировочное занятие, творческое и коллективно-творческое дело, творческие задания, моделирование, «каждый учит каждого», «ученик в роли учителя».

В процессе обучения деятельность объединения направлена:

- формирование здорового образа жизни;

- физическое совершенство и развитие практических туристских навыков и умений;

- безопасному поведению в экстремальных ситуациях, оказанию само- и взаимопомощи;

- воспитание любви к Родине, чувства гражданской ответственности и патриотизма, знакомство с историей и современной жизнью страны;

- формирование чувства ответственности за состоянием природной среды и воспитание бережного отношения к природной среде родного края.

Программа объединения «Туризм и спортивное ориентирование» объединяет спортивно-оздоровительную и туристско-краеведческую деятельность обучающихся. Программный материал выстроен с учётом его педагогической и социальной значимости, объединён в целостную учебно-воспитательную систему туристско-спортивной подготовки.

Специальных требований (кроме медицинского допуска) при приёме в объединение обучающихся нет. Рекомендуемый минимальный состав группы первого года обучения - 14-15 человек, в последующие годы - не менее 6- 8 человек.

Основным направлением образовательного процесса объединения «Туризм и спортивное ориентирование» является соревновательная деятельность по видам: спортивное ориентирование, туристское многоборье, «Школа безопасности». В комплексе решаются задачи: - познавательные, оздоровительные; - по реализации потребностей детей в общении, развитии коммуникативных навыков в активных формах; - спортивного роста и совершенствования; - профилактики асоциального поведения детей и подростков. Разработана гибкая система оценки и отслеживания результатов, предусмотрена вариативность по уровням здоровья, степени трудности и области интересов подростков.

Учащиеся объединения, во время учебного процесса, регулярно участвуют в муниципальных и региональных соревнованиях по спортивному ориентированию, спортивному туризму. Так, в течение последних 10 лет команда МАОУДО ЦВР становилась неоднократным победителем и призёром краевых соревнований по спортивному туризму на пешеходных дистанциях 1,2,3 класса и соревнованиях по спортивному ориентированию.

Учащиеся объединения неоднократно становились победителями и призёрами межрегиональных и всероссийских соревнований по спортивному ориентированию и спортивному туризму.

Актуальность образовательной программы «Туризм и спортивное ориентирование» характеризуется возросшим спросом со стороны родителей и детей на образовательные услуги в сфере туризма.

За последние годы увеличилось количество выполнения спортивных разрядов. Кандидатами в мастера спорта по спортивному туризму стали: Никитенко Вадим, Ковальчук Андрей, Щеглаков Данил. Центр внешкольной работы гордится своими учащимися и выпускниками. Звание «Мастер спорта» по спортивному ориентированию и «Кандидат в мастера спорта» по спортивному туризму имеет Огер Вера Викторовна (тренер по спортивному ориентированию, г.Краснодар)

Работая в нескольких направлениях педагоги объединения воспитывают у учащихся чувство патриотизма, любовь к Родине и природе, участвуют в формировании их личностей. Разностороннее дополнительное обучение позволяет им подготовиться к сложным жизненным ситуациям.

Многие выпускники после окончания нашли себя в структуре МЧС: Новиков Игорь (главное управление МЧС России, г.Москва), Белич Валерий (Гулькевичский аварийно-спасательный отряд «Кубань-спас»), Юров Владимир (Краснодарская краевая аварийно-спасательная служба «Кубань-спас», г.Краснодар), Зацепин Фёдор (Академия Гражданской защиты, г.Москва), Дресвянин Иван (Академия Гражданской защиты, г.Москва).

Есть выпускники, кто поступил в Краснодарский Государственный университет физической культуры, спорта и туризма: Сурков Николай, Лаптев Сергей.

Крайне важно и то, что ребятам самим нравится такое времяпрепровождение. Здесь присутствует дух спортивной борьбы и соперничества в совокупности с азартом и стремлением одержать победу.